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	<title>Mabel Octobre</title>
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		<title>Mabel Octobre</title>
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		<title>Note d'intention</title>
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		<dc:creator>Mabel Octobre</dc:creator>

<category domain="http://www.mabeloctobre.net/spip.php?rubrique85">Corps de femme 1- le marteau</category>


		<description>Qu'est-ce que c'est qu'&#234;tre une femme aujourd'hui ? Qu'est-ce que la f&#233;minit&#233; ? Que ressent-on quand on est une lanceuse de marteau et une sportive de haut niveau ? &lt;br /&gt;Kamila Skolimowska est la premi&#232;re femme dans l'histoire &#224; avoir re&#231;u l'or olympique pour le lancer du marteau. Discipline traditionnellement masculine et extr&#234;mement physique, le marteau a &#233;t&#233; homologu&#233; pour les femmes pour la premi&#232;re fois aux Jeux Olympiques de Sydney en 2000, o&#249; (...)


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&lt;a href="http://www.mabeloctobre.net/spip.php?rubrique85" rel="directory"&gt;Corps de femme 1- le marteau&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;Qu'est-ce que c'est qu'&#234;tre une femme aujourd'hui ? Qu'est-ce que la f&#233;minit&#233; ? Que ressent-on quand on est une lanceuse de marteau et une sportive de haut niveau ? &lt;br&gt;
Kamila Skolimowska est la premi&#232;re femme dans l'histoire &#224; avoir re&#231;u l'or olympique pour le lancer du marteau. Discipline traditionnellement masculine et extr&#234;mement physique, le marteau a &#233;t&#233; homologu&#233; pour les femmes pour la premi&#232;re fois aux Jeux Olympiques de Sydney en 2000, o&#249; Kamila remporte le titre de championne alors qu'elle n'est &#226;g&#233;e que de 17 ans. Kamila pratique le sport depuis l'&#226;ge de 11 ans, elle a d&#233;but&#233; sa carri&#232;re comme halt&#233;rophile puis s'est largement impos&#233;e dans la discipline du lancer du marteau qu'elle domine depuis en Pologne. A l'&#226;ge de 25 ans, Kamila Skolimowska est aujourd'hui l'une des meilleures sportives polonaises et a repr&#233;sent&#233; la Pologne aux Jeux Olympiques de P&#233;kin. C'est &#224; travers son portrait que &lt;i class=&quot;spip&quot;&gt;Corps de femme,&lt;/i&gt; spectacle multim&#233;dia et documentaire, essaie de bouleverser les st&#233;r&#233;otypes que v&#233;hiculent encore nos soci&#233;t&#233;s sur le corps de la femme et les crit&#232;res de f&#233;minit&#233;.&lt;/div&gt;
		
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	</item>



	<item>
		<title>Les h&#233;ro&#239;nes de Trappes</title>
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<category domain="http://www.mabeloctobre.net/spip.php?rubrique74">Si j'avais un h&#233;ros</category>


		<description>Cet atelier a &#233;t&#233; men&#233; avec le Centre Social des Merisiers &#224; Trappes aupr&#232;s de femmes en alphab&#233;tisation pendant leur cours. Apr&#232;s s'&#234;tre familiaris&#233;e avec le personnage de Youri Gagarine, la notion de h&#233;ros et sa typologie, chaque femme a &#233;crit un portrait o&#249; elle se pr&#233;sente et raconte un &#233;v&#233;nement qu'elle a v&#233;cu et qui met en sc&#232;ne des h&#233;ros du quotidien : pompiers, ambulanciers, policiers, m&#233;decins, proches, inconnus... Elle a ensuite livr&#233; son r&#233;cit &#224; la cam&#233;ra. &lt;br /&gt;Centre Social Les (...)


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&lt;a href="http://www.mabeloctobre.net/spip.php?rubrique74" rel="directory"&gt;Si j'avais un h&#233;ros&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;i class=&quot;spip&quot;&gt;Cet atelier a &#233;t&#233; men&#233; avec le Centre Social des Merisiers &#224; Trappes aupr&#232;s de femmes en alphab&#233;tisation pendant leur cours. Apr&#232;s s'&#234;tre familiaris&#233;e avec le personnage de Youri Gagarine, la notion de h&#233;ros et sa typologie, chaque femme a &#233;crit un portrait o&#249; elle se pr&#233;sente et raconte un &#233;v&#233;nement qu'elle a v&#233;cu et qui met en sc&#232;ne des h&#233;ros du quotidien : pompiers, ambulanciers, policiers, m&#233;decins, proches, inconnus... Elle a ensuite livr&#233; son r&#233;cit &#224; la cam&#233;ra.&lt;/i&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Centre Social Les Merisiers&lt;br&gt;
Trappes (78)&lt;br&gt;
Avec : Rafika, Fatima, Gulcin, Fatima et Zineb &lt;br&gt;
Responsable : Fran&#231;oise Crozier Dumollard&lt;br&gt;
Intervenant : Judith Depaule &amp; Thomas Cepitelli &lt;br&gt;
Volume horaire : 15 heures &lt;br&gt; R&#233;alisation d'une vid&#233;o : s&#233;rie de portraits&lt;br&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>



	<item>
		<title>Cadavre Exquis</title>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Mabel Octobre</dc:creator>

<category domain="http://www.mabeloctobre.net/spip.php?rubrique74">Si j'avais un h&#233;ros</category>


		<description>Sous le principe du cadavre exquis cher aux surr&#233;alistes, chacun des &#233;l&#232;ves de la classe de CM1-CM2 a imagin&#233; un h&#233;ros. Chaque enfant a dessin&#233; son h&#233;ros, lui a donn&#233; un nom, trouv&#233; un cri, une d&#233;marche, des pouvoirs magiques, des actions h&#233;ro&#239;ques, des caract&#233;ristiques physiques&#8230; &lt;br /&gt;Un montage sc&#233;nique a &#233;t&#233; r&#233;alis&#233; &#224; partir de cette galerie de portraits h&#233;ro&#239;ques sous la forme d'un cadavre exquis et pr&#233;sent&#233; au public. &lt;br /&gt;Ecole &#233;l&#233;mentaire du Poirier &lt;br /&gt;St Martin Montingy-le-Bretonneux (...)


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		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;i class=&quot;spip&quot;&gt;Sous le principe du cadavre exquis cher aux surr&#233;alistes, chacun des &#233;l&#232;ves de la classe de CM1-CM2 a imagin&#233; un h&#233;ros. Chaque enfant a dessin&#233; son h&#233;ros, lui a donn&#233; un nom, trouv&#233; un cri, une d&#233;marche, des pouvoirs magiques, des actions h&#233;ro&#239;ques, des caract&#233;ristiques physiques&#8230;&lt;br&gt;
Un montage sc&#233;nique a &#233;t&#233; r&#233;alis&#233; &#224; partir de cette galerie de portraits h&#233;ro&#239;ques sous la forme d'un cadavre exquis et pr&#233;sent&#233; au public.&lt;/i&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Ecole &#233;l&#233;mentaire du Poirier &lt;br&gt;
St Martin Montingy-le-Bretonneux (78)&lt;br&gt;
Enseignante Isabelle Beaudoin&lt;br&gt;
Intervenant : Judith Depaule &amp; Thomas Cepitelli&lt;br&gt;
Volume horaire : 15 heures&lt;br&gt;
Avec : Mathieu, Am&#233;lie, J&#233;r&#244;me, Elise, Antoine, Marion, K&#233;vin, M&#233;lissa, Mathias, Ana&#239;s, Ghislain, Flora, Aymeric, Marie, Maxime, Tiphanie, Lo&#239;c, Laure, Dominique, Julie, Damien, Beno&#238;t et Lo&#239;s.&lt;br&gt;
R&#233;alisation : livret des dessins des h&#233;ros, &#233;criture et interpr&#233;tation d'une sc&#232;ne de groupe&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>



	<item>
		<title>Les h&#233;ros imaginaires</title>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Mabel Octobre</dc:creator>

<category domain="http://www.mabeloctobre.net/spip.php?rubrique74">Si j'avais un h&#233;ros</category>


		<description>Les &#233;l&#232;ves de 2nd du lyc&#233;e St Exup&#233;ry ont travaill&#233; sur des h&#233;ros imaginaires qui pourraient &#234;tre tous proches d'eux : h&#233;ros politiques ou humanitaires, meilleurs amis ou parents, ils se battent tous pour un monde plus juste et sont exemplaires. &lt;br /&gt;Ils ont &#233;crit un r&#233;cit qu'ils ont ensuite livr&#233; &#224; la cam&#233;ra. &lt;br /&gt;Lyc&#233;e St Exup&#233;ry &lt;br /&gt;Montigny-le-Bretonneux (78) &lt;br /&gt;Classe de seconde &lt;br /&gt;Enseignante : Marie Lenglet &lt;br /&gt;Intervenant : Thomas Cepitelli &lt;br /&gt;Captation : Ostap Tchovno&#239; &lt;br /&gt;Volume horaire : 8 heures (...)


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		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;i class=&quot;spip&quot;&gt;Les &#233;l&#232;ves de 2nd du lyc&#233;e St Exup&#233;ry ont travaill&#233; sur des h&#233;ros imaginaires qui pourraient &#234;tre tous proches d'eux : h&#233;ros politiques ou humanitaires, meilleurs amis ou parents, ils se battent tous pour un monde plus juste et sont exemplaires. &lt;br&gt;
Ils ont &#233;crit un r&#233;cit qu'ils ont ensuite livr&#233; &#224; la cam&#233;ra.&lt;br&gt;&lt;/i&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Lyc&#233;e St Exup&#233;ry&lt;br&gt;
Montigny-le-Bretonneux (78)&lt;br&gt;
Classe de seconde&lt;br&gt;
Enseignante : Marie Lenglet&lt;br&gt;
Intervenant : Thomas Cepitelli&lt;br&gt;
Captation : Ostap Tchovno&#239;&lt;br&gt;
Volume horaire : 8 heures&lt;br&gt;
Avec : Sandra, Pauline, Mathieu, Marc, Etienne, Johan, Thomas, Xavier, Victor, Jean, C&#244;me, Marie, Florent, Sarah, Jean, Nathalie, Vincent, Cl&#233;mence, Camille, Valentine, Thibaut, Charlotte, Caroline, Guillaume&lt;br&gt;
R&#233;alisation d'une vid&#233;o : s&#233;rie de portaits&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>



	<item>
		<title>L'&#233;pop&#233;e du h&#233;ros</title>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Mabel Octobre</dc:creator>

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		<description>Les &#233;l&#232;ves de la classe de 5&#232;me du coll&#232;ge Champollion ont &#233;tudi&#233; les trois grands po&#232;mes en vers du spectacle. Ils ont appris &#224; manier et &#224; dire les alexandrins. Ils les ont travaill&#233; &#224; la mani&#232;re d'un ch&#339;ur antique, se partageant les vers selon la ponctuation. Ils ont donn&#233; &#224; entendre sur sc&#232;ne l'extraordinaire destin de Youri Gagarine, de &quot;L'homme qui embrassait les &#233;toiles&quot;. &lt;br /&gt;Coll&#232;ge Champollion &lt;br /&gt;Voisin-le-Bretonneux (78) &lt;br /&gt;Enseignante : Fran&#231;oise Letellier &lt;br /&gt;Intervenants (...)


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&lt;a href="http://www.mabeloctobre.net/spip.php?rubrique74" rel="directory"&gt;Si j'avais un h&#233;ros&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;i class=&quot;spip&quot;&gt;Les &#233;l&#232;ves de la classe de 5&#232;me du coll&#232;ge Champollion ont &#233;tudi&#233; les trois grands po&#232;mes en vers du spectacle. Ils ont appris &#224; manier et &#224; dire les alexandrins. Ils les ont travaill&#233; &#224; la mani&#232;re d'un ch&#339;ur antique, se partageant les vers selon la ponctuation. Ils ont donn&#233; &#224; entendre sur sc&#232;ne l'extraordinaire destin de Youri Gagarine, de &quot;L'homme qui embrassait les &#233;toiles&quot;.&lt;/i&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Coll&#232;ge Champollion &lt;br&gt;
Voisin-le-Bretonneux (78)&lt;br&gt;
Enseignante : Fran&#231;oise Letellier&lt;br&gt;
Intervenants : Thomas Cepitelli &amp; Judith Depaule&lt;br&gt;
Avec Charlotte, No&#233;mie, Alan, Anth&#233;a, Cl&#233;ment, Jordan, Gianni, Gaivin, Danae, Marion, Marion, In&#232;s, Dylan, Mathieu, Mathilde, Valentin, Morgane, Justine, Thibault, Cl&#233;mence, Laura, Jean, M&#233;d&#233;ric&lt;br&gt;
Volume horaire : 7h30&lt;br&gt;
R&#233;alisation sc&#233;nique
&lt;br&gt;
&lt;br&gt;
&lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;
Po&#232;me &#171; Papa, mon h&#233;ros &#187;&lt;/strong&gt; &lt;br&gt;
Tir&#233; de la pi&#232;ce &lt;i class=&quot;spip&quot;&gt;Vous en r&#234;vez (Youri l'a fait)&lt;/i&gt; de Judith Depaule&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;1 (32)&lt;br&gt;
Loin en Russie, dans une isba, &#224; Klouchino, &lt;br&gt;
Vivent les Gagarin', dans un petit hameau.&lt;br&gt;
Ce sont de simples gens, ils ont de beaux m&#233;tiers : &lt;br&gt;
Anna est kolkhozienne, Alexe&#239; charpentier. &lt;br&gt;
Youri, leur fils cadet, ravit ses deux parents, &lt;br&gt;
C'est un gar&#231;on gentil, attentionn&#233;, aimant. &lt;br&gt;
&#201;lev&#233; au grand air, jouant parmi les bl&#233;s,&lt;br&gt;
Il observe les cieux, o&#249; pleins d'agilit&#233;,&lt;br&gt;
Ses fr&#232;res, les oiseaux, viennent virevolter,&lt;br&gt;
&#192; d&#233;faut de voler, il les suit en pens&#233;e.&lt;br&gt;
Le moment est venu o&#249; il doit &#233;tudier,&lt;br&gt;
Mais par les Allemands l'&#233;cole est incendi&#233;e, &lt;br&gt;
Les Gagarine sont de leur maison chass&#233;s.&lt;br&gt;
La famille survit dans un abri creus&#233;, &lt;br&gt;
Sous les bombardements et les tirs de mortier&lt;br&gt;
De l'arm&#233;e ennemie alentour d&#233;ploy&#233;e. &lt;br&gt;
Pendant ces sombres mois va na&#238;tre sa passion&lt;br&gt; Pour les soldats du ciel, h&#233;ros de l'aviation,&lt;br&gt;
Qui sacrifient leur vie pour la population,&lt;br&gt;
Sans crainte du danger, au nom de la nation.&lt;br&gt;
L'&#233;toile Rouge sang, telle un glaive ac&#233;r&#233;,&lt;br&gt;
Repousse l'occupant qui voulait l'&#233;craser&lt;br&gt;
Elle rend &#224; l'Union honneur et libert&#233;,&lt;br&gt;
Tant de larmes au c&#339;ur, le glas a trop sonn&#233;.&lt;br&gt;
Mais la vie a repris et Youri a pouss&#233;,&lt;br&gt;
D'un esprit lumineux, il a &#233;t&#233; dot&#233;. &lt;br&gt;
Du m&#233;tier de fondeur, il fait l'apprentissage, &lt;br&gt;
Il d&#233;couvre l'avion, le vol, le d&#233;collage, &lt;br&gt;
Obtient avec succ&#232;s son brevet des nuages. &lt;br&gt;
Avec Valentina, il est un peu moins sage, &lt;br&gt;
Il s&#233;duit, il plaisante, il parle mariage, &lt;br&gt;
Mais d&#233;j&#224; l'avenir promet de longs voyages. &lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;2 (28)&lt;br&gt;
Notre Youri choisit de servir son pays : &lt;br&gt;
Il part pour le grand Nord o&#249; c'est toujours la nuit.&lt;br&gt;
Il vole, il est heureux, voler, &#231;a lui suffit, &lt;br&gt;
Quand une commission vient s'inqui&#233;ter de lui : &lt;br&gt;
N'a-t-il pas peur du risque, aime-t-il sa patrie ?&lt;br&gt;
Trois mille huit aviateurs &#224; travers la Russie&lt;br&gt;
Sont not&#233;s, auscult&#233;s, avec soin recrut&#233;s. &lt;br&gt;
Pass&#233;s le second tour, vingt sont s&#233;lectionn&#233;s : &lt;br&gt;
Jeunes gar&#231;ons vaillants, courageux, bien portants &lt;br&gt;
Astreints &#224; endurer un rude entra&#238;nement &#8212; &lt;br&gt;
Parachute intensif, trajets paraboliques, &lt;br&gt;
Et la centrifugeuse et la chambre thermique. &lt;br&gt;
Sur les vingt candidats de la premi&#232;re &#233;quipe, &lt;br&gt;
Seuls six sont pr&#233;par&#233;s au p&#233;riple cosmique. &lt;br&gt;
Korolev leur apprend le secret des fus&#233;es, &lt;br&gt;
Ce qu'ils doivent savoir pour bien les piloter. &lt;br&gt;
Mais c'est lui, Gagarin', lui l'ancien ouvrier &lt;br&gt;
Au sourire radieux, qui sera consacr&#233;. &lt;br&gt;
Fils du marteau sacr&#233;, enfant de la faucille, &lt;br&gt;
L'&#201;tat l'a d&#233;sign&#233; pour accomplir des vrilles. &lt;br&gt;
Dans ses yeux malicieux, le feu sacr&#233; p&#233;tille : &lt;br&gt;
Il salue ses parents, dit adieu &#224; ses filles,&lt;br&gt;
Aux fid&#232;les amis, &#224; sa femme ch&#233;rie,&lt;br&gt;
Demain est un grand jour qui va changer sa vie. &lt;br&gt;
Quatre ans auparavant, Spoutnik bip-bip faisait&lt;br&gt;
Suivit de La&#239;ka, la chienne qui volait,&lt;br&gt;
C'est un homme &#224; pr&#233;sent qui prend la voie des cieux&lt;br&gt;
Dans un vaisseau spatial, peut-on r&#234;ver &#224; mieux ?&lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;3 (34) &lt;br&gt;
Et Youri accomplit son grand vol historique, &lt;br&gt;
Il franchit le portail des mondes galactiques,&lt;br&gt;
Il remet sa conqu&#234;te aux pieds du grand drapeau, &lt;br&gt;
De la m&#232;re patrie et de ses id&#233;aux.&lt;br&gt;
Une heure quarante-huit, chevauchant sa fus&#233;e,&lt;br&gt;
Il d&#233;voile en un tour les secrets &#233;toil&#233;s,&lt;br&gt;
Et ranime le flambeau que voue l'humanit&#233;&lt;br&gt;
&#192; la fraternit&#233; et &#224; la libert&#233;.&lt;br&gt;
Dans sa sph&#232;re de fer, il reste fort et brave,&lt;br&gt;
Conna&#238;t l'apesanteur, redescend sans entraves,&lt;br&gt;
Atterrit en douceur au bord de la Volga,&lt;br&gt;
Au milieu des labours, en s'&#233;criant &#171; hourra ! &#187;&lt;br&gt;
Les sept tours du Kremlin, de rouge illumin&#233;es,&lt;br&gt;
D&#233;ploient leurs &#233;tendards pour mieux le c&#233;l&#233;brer.&lt;br&gt;
Ce modeste gar&#231;on, ce simple lieutenant, &lt;br&gt;
Se voit soudainement propuls&#233; en avant,&lt;br&gt;
De partout on accourt, pour le congratuler&lt;br&gt;
H&#233;ros des temps nouveaux, preux chevalier ail&#233;.&lt;br&gt;
Le peuple entier le loue, en monument vivant,&lt;br&gt;
Personne auparavant n'a &#233;t&#233; aussi grand.&lt;br&gt;
Plusieurs ann&#233;es durant, il s'en va, voyageant &lt;br&gt;
De pays en pays, il rencontre les gens, &lt;br&gt;
Il explique aux petits comme il explique aux grands&lt;br&gt;
Que rien n'est impossible &#224; qui vit en aimant,&lt;br&gt;
Que malgr&#233; le progr&#232;s, la science et les fus&#233;es, &lt;br&gt;
Toujours il faut &#224; l'homme un lilas pour r&#234;ver.&lt;br&gt;
Lui, le num&#233;ro un, le nouveau conqu&#233;rant,&lt;br&gt;
Devant tout l'univers, il a pr&#234;t&#233; serment,&lt;br&gt;
De laisser un cosmos d'&#233;toiles parsem&#233;&lt;br&gt;
Plus profond, plus brillant qu'il n'a jamais &#233;t&#233;,&lt;br&gt;
De montrer le chemin qui conduit &#224; la Lune&lt;br&gt;
&#192; Mars ou &#224; Venus, selon bonne fortune,&lt;br&gt;
Et quand un noir matin, Youri s'en est all&#233;,&lt;br&gt;
Pour l'immortaliser un nouvel astre est n&#233;.&lt;br&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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		<title>Le d&#233;collage</title>
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		<dc:date>2008-06-24T16:12:15Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Mabel Octobre</dc:creator>

<category domain="http://www.mabeloctobre.net/spip.php?rubrique74">Si j'avais un h&#233;ros</category>


		<description>Ces &#233;l&#232;ves de la classe de CE2 ont repris une des sc&#232;nes du spectacle Vous en r&#234;vez, Youri l'a fait : la sc&#232;ne du d&#233;collage o&#249; on apprend sous forme de mini &quot;conf&#233;rence&quot; ce que subissent les cosmonautes lors du d&#233;collage de leur fus&#233;e, et o&#249; on voit en direct les effets physiques de la gravit&#233;. &lt;br /&gt;A la fois th&#233;&#226;tre et chor&#233;graphie, ils ont travaill&#233; de fa&#231;on chorale une sc&#232;ne &#233;crite pour 5 interpr&#232;tes. &lt;br /&gt;Ecole Gabriel Bouvet Coigni&#232;res (78) &lt;br /&gt;Enseignante : Marielle L&#233;charny &lt;br /&gt;Intervenant (...)


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&lt;a href="http://www.mabeloctobre.net/spip.php?rubrique74" rel="directory"&gt;Si j'avais un h&#233;ros&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;i class=&quot;spip&quot;&gt;Ces &#233;l&#232;ves de la classe de CE2 ont repris une des sc&#232;nes du spectacle&lt;/i&gt; Vous en r&#234;vez, Youri l'a fait : &lt;i class=&quot;spip&quot;&gt;la sc&#232;ne du d&#233;collage o&#249; on apprend sous forme de mini &quot;conf&#233;rence&quot; ce que subissent les cosmonautes lors du d&#233;collage de leur fus&#233;e, et o&#249; on voit en direct les effets physiques de la gravit&#233;.&lt;br&gt;
A la fois th&#233;&#226;tre et chor&#233;graphie, ils ont travaill&#233; de fa&#231;on chorale une sc&#232;ne &#233;crite pour 5 interpr&#232;tes.&lt;/i&gt; &lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Ecole Gabriel Bouvet Coigni&#232;res (78)&lt;br&gt;
Enseignante : Marielle L&#233;charny&lt;br&gt;
Intervenant : Thomas Cepitelli &amp; Judith Depaule&lt;br&gt;
Volume horaire : 7 heures 30 &lt;br&gt;
Avec : Alessandro, Lauryn, Juliette, Christian, Sabrina, Lilia, Luis, Harold, K&#233;vin, Axel, Drazic, Taceddin, Tan, Lura, Tony, Isaac, Cl&#233;ment, In&#232;s, Maxime, Elo&#239;se, M&#233;lanie, Ulrich, Nelson, Ken, Lynia et Morgane. &lt;br&gt;
R&#233;alisation sc&#233;nique&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>



	<item>
		<title>Les h&#233;ros nationaux</title>
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		<dc:date>2008-06-24T16:11:58Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Mabel Octobre</dc:creator>

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		<description>Cet atelier a &#233;t&#233; mis en place au coll&#232;ge Courbet. Le groupe d'&#233;l&#232;ves form&#233; de jeunes primo-arrivants (en France depuis en moyenne deux ans), issus de diff&#233;rentes classes de la 6&#232;me &#224; la 3&#232;me, s'est interrog&#233; sur les h&#233;ros des pays dont ils sont originaires. Quel h&#233;ros am&#232;ne-t-on avec soi dans ses bagages pour continuer &#224; vivre dans son nouveau pays ? Les &#233;l&#232;ves ont fait des recherches, choisi un h&#233;ros, compos&#233; un portrait de ce h&#233;ros qu'ils ont m&#233;moris&#233; et livr&#233; &#224; la cam&#233;ra. (...)

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&lt;a href="http://www.mabeloctobre.net/spip.php?rubrique74" rel="directory"&gt;Si j'avais un h&#233;ros&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;i class=&quot;spip&quot;&gt;
Cet atelier a &#233;t&#233; mis en place au coll&#232;ge Courbet. Le groupe d'&#233;l&#232;ves form&#233; de jeunes primo-arrivants (en France depuis en moyenne deux ans), issus de diff&#233;rentes classes de la 6&#232;me &#224; la 3&#232;me, s'est interrog&#233; sur les h&#233;ros des pays dont ils sont originaires. Quel h&#233;ros am&#232;ne-t-on avec soi dans ses bagages pour continuer &#224; vivre dans son nouveau pays ? Les &#233;l&#232;ves ont fait des recherches, choisi un h&#233;ros, compos&#233; un portrait de ce h&#233;ros qu'ils ont m&#233;moris&#233; et livr&#233; &#224; la cam&#233;ra. &lt;/i&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Coll&#232;ge Courbet&lt;br&gt;
Trappes (78)&lt;br&gt;
Enseignante : H&#233;l&#233;na Delbecq&lt;br&gt;
Intervenant : Thomas Cepitelli&lt;br&gt;
Vid&#233;o : Ostap Tchovnovo&#239;&lt;br&gt;
Avec Nabil, R'kia, Fabiola, Rougui, Rokhaya, Elfride, Seynabou, Wiam, Jallal, Badr&lt;br&gt;
Volume horaire : 8h&lt;br&gt;
R&#233;alisation vid&#233;o : s&#233;rie de portraits
&lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://www.mabeloctobre.net/puce.gif&quot; width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; /&gt; Omar Al Mokhtar (Lybie)
&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.mabeloctobre.net/puce.gif&quot; width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; /&gt; Lala Salma (Maroc)
&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.mabeloctobre.net/puce.gif&quot; width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; /&gt; Mohamed VI (Maroc)
&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.mabeloctobre.net/puce.gif&quot; width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; /&gt; Ibn Batuta (Maroc)
&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.mabeloctobre.net/puce.gif&quot; width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; /&gt; Tupac Amaru (P&#233;rou)
&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.mabeloctobre.net/puce.gif&quot; width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; /&gt; L&#233;opold Senghor (S&#233;n&#233;gal)
&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.mabeloctobre.net/puce.gif&quot; width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; /&gt; Victor Schoelcher (France)
&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.mabeloctobre.net/puce.gif&quot; width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; /&gt; Lat-Dior (S&#233;n&#233;gal)
&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.mabeloctobre.net/puce.gif&quot; width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; /&gt; Marien Ngouabi (Congo-Brazzaville)
&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.mabeloctobre.net/puce.gif&quot; width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; /&gt; Giussepe Garibaldi (Italie)&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	<item>
		<title>Les expositions</title>
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		<dc:date>2008-06-24T16:11:24Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Mabel Octobre</dc:creator>

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		<description>Deux classes de CM1 et CM2 sont parties &#224; la d&#233;couverte des relations qu'entretiennent la musique et la sc&#232;ne. &#192; cette occasion, elles ont rencontr&#233; Laurent Dailleau (compositeur et interpr&#232;te) et Nadia Radsimandresy (interpr&#232;te) qui leur ont fait d&#233;couvrir &quot;en direct&quot; les instruments du spectacle, Vous en r&#234;vez (Youri l'a fait), respectivement le theremin et les ondes Martenot. &#192; la suite de cette rencontre, elles ont fait des recherches plus approfondies sur ces instruments et (...)

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		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;i class=&quot;spip&quot;&gt;Deux classes de CM1 et CM2 sont parties &#224; la d&#233;couverte des relations qu'entretiennent la musique et la sc&#232;ne. &#192; cette occasion, elles ont rencontr&#233; Laurent Dailleau (compositeur et interpr&#232;te) et Nadia Radsimandresy (interpr&#232;te) qui leur ont fait d&#233;couvrir &quot;en direct&quot; les instruments du spectacle,&lt;/i&gt; Vous en r&#234;vez (Youri l'a fait), &lt;i class=&quot;spip&quot;&gt;respectivement le theremin et les ondes Martenot. &#192; la suite de cette rencontre, elles ont fait des recherches plus approfondies sur ces instruments et r&#233;alis&#233; des panneaux d'exposition, pr&#233;sent&#233;s dans le hall du th&#233;&#226;tre. &lt;/i&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;Le Th&#233;r&#233;min&lt;/strong&gt;&lt;br&gt;
Ecole &#233;l&#233;mentaire Bois de La Garenne &lt;br&gt;
Voisins-le-Bretonneux (78)&lt;br&gt;
Enseignante : Corinne Giardi&lt;br&gt;
Intervenants : Thomas Cepitelli, Laurent Dailleau, Nadia Radsimandresy&lt;br&gt;
Avec la participation des &#233;l&#232;ves de CM1 : Cl&#233;ment, Zo&#233;, Lara, j&#233;r&#233;my, Hugo, antoine, Marianne, Auriane, Dimitri, Apolline, Mariane, Louis, Jo&#235;l, Clotilde, S&#233;bastien, Alice, Jonathan, Lucas, Juliette, Quentin, Elisa, Tristan, S&#233;verine, Claire.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;Les Ondes Marthenot&lt;/strong&gt;&lt;br&gt;
Ecole &#233;l&#233;mentaire Andr&#233; Gide &lt;br&gt;
Magny-les-Hameaux (78)&lt;br&gt;
Enseignante : Tiphaine Limeuil&lt;br&gt;
Intervenants : Thomas Cepitelli, Laurent Dailleau, Judith Depaule, Nadia Radsimandresy&lt;br&gt;
Avec la participation des &#233;l&#232;ves de CM2 : Lucie, Victoria, Nicolas, Fran&#231;ois No&#233;mie, David, Christopher, Laurent, Randy, Florian, Maurine, Jessica, William, J&#233;r&#233;my, Emelyne, Manon, Nicolas, Falla, Sofiane, R&#233;mi, Romain, Bastien, Jordan.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>



	<item>
		<title>Mon h&#233;ros, c'est...</title>
		<link>http://www.mabeloctobre.net/spip.php?article227</link>
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		<dc:date>2008-06-24T16:11:05Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Mabel Octobre</dc:creator>

<category domain="http://www.mabeloctobre.net/spip.php?rubrique74">Si j'avais un h&#233;ros</category>


		<description>Lors des vacances de la Toussaint la compagnie Mabel Octobre a men&#233; un atelier avec de jeunes adolescents (Vacances sur Sc&#232;ne). Ce fut l'occasion pour chacun de r&#233;p&#233;rer les h&#233;ros de son entourage, d'&#233;crire et de mettre en sc&#232;ne son h&#233;ros &quot;pr&#233;f&#233;r&#233;&quot;. Des panneaux compos&#233;s des portrait &#233;crits et des &quot;photos&quot; de leur h&#233;ros ont &#233;t&#233; expos&#233;s dans le hall du th&#233;&#226;tre de Saint Quentin en Yvelines pendant la f&#234;te d'automne, durant les repr&#233;sentations de Vous en r&#234;vez (Youri l'a (...)

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&lt;a href="http://www.mabeloctobre.net/spip.php?rubrique74" rel="directory"&gt;Si j'avais un h&#233;ros&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;i class=&quot;spip&quot;&gt;Lors des vacances de la Toussaint la compagnie Mabel Octobre a men&#233; un atelier avec de jeunes adolescents (Vacances sur Sc&#232;ne). Ce fut l'occasion pour chacun de r&#233;p&#233;rer les h&#233;ros de son entourage, d'&#233;crire et de mettre en sc&#232;ne son h&#233;ros &quot;pr&#233;f&#233;r&#233;&quot;. Des panneaux compos&#233;s des portrait &#233;crits et des &quot;photos&quot; de leur h&#233;ros ont &#233;t&#233; expos&#233;s dans le hall du th&#233;&#226;tre de Saint Quentin en Yvelines pendant la f&#234;te d'automne, durant les repr&#233;sentations de&lt;/i&gt; Vous en r&#234;vez (Youri l'a fait) &lt;i class=&quot;spip&quot;&gt;et pendant la soir&#233;e de pr&#233;sentation des ateliers.&lt;/i&gt;
&lt;i class=&quot;spip&quot;&gt;Le groupe a &#233;galement travaill&#233; sur une mise en espace de&lt;/i&gt; Pour un Oui, pour un non &lt;i class=&quot;spip&quot;&gt;de Bertold Brecht, pr&#233;sent&#233; au personnel du th&#233;&#226;tre.&lt;/i&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Avec L&#233;o, Colas, Annie, &#201;lodie, Chlo&#233;, Juliette, Clara.&lt;br&gt;
Intervenants : Thomas Cepitelli et Judith Depaule.&lt;br&gt;
Volume horaire : 10h &lt;br&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>



	<item>
		<title>Youri Gagarine</title>
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		<dc:date>2008-06-24T16:10:32Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Mabel Octobre</dc:creator>

<category domain="http://www.mabeloctobre.net/spip.php?rubrique74">Si j'avais un h&#233;ros</category>


		<description>Deux ateliers ont &#233;t&#233; men&#233;s tout au long de l'ann&#233;e au coll&#232;ge Youri Gagarine de Trappes et un troisi&#232;me pendant l'&#233;cole ouverte des vancances de P&#226;ques. &lt;br /&gt;Apr&#232;s avoir &#233;t&#233; initi&#233;s au maniement de cam&#233;ras vid&#233;o, les &#233;l&#232;ves de la 3&#232;me SEGPA sont partis avec des camescopes &#224; la recherche de la naissance et du pouquoi de l'appelation de leur coll&#232;ge et sur les traces du premier cosmonaute. Pour ce faire, ils ont r&#233;dig&#233; diff&#233;rents questionnaires, men&#233; des interviews aupr&#232;s de plusieurs (...)


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&lt;a href="http://www.mabeloctobre.net/spip.php?rubrique74" rel="directory"&gt;Si j'avais un h&#233;ros&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;i class=&quot;spip&quot;&gt;Deux ateliers ont &#233;t&#233; men&#233;s tout au long de l'ann&#233;e au coll&#232;ge Youri Gagarine de Trappes et un troisi&#232;me pendant l'&#233;cole ouverte des vancances de P&#226;ques.&lt;br&gt;
&lt;br&gt;
Apr&#232;s avoir &#233;t&#233; initi&#233;s au maniement de cam&#233;ras vid&#233;o, les &#233;l&#232;ves de la 3&#232;me SEGPA sont partis avec des camescopes &#224; la recherche de la naissance et du pouquoi de l'appelation de leur coll&#232;ge et sur les traces du premier cosmonaute. Pour ce faire, ils ont r&#233;dig&#233; diff&#233;rents questionnaires, men&#233; des interviews aupr&#232;s de plusieurs types de publics et imagin&#233; des fictions :
&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.mabeloctobre.net/puce.gif&quot; width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; /&gt; Rues de SQY, interviews des passants
&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.mabeloctobre.net/puce.gif&quot; width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; /&gt; Jardins du Ch&#226;teau de Versailles, interviews des touristes
&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.mabeloctobre.net/puce.gif&quot; width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; /&gt; R&#233;sidence de personnes &#226;g&#233;es, interviews des pensionnaires
&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.mabeloctobre.net/puce.gif&quot; width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; /&gt; Coll&#232;ge Youri Gagarine, interviews du personnel enseignat et &#233;ducatif
&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.mabeloctobre.net/puce.gif&quot; width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; /&gt; Faux t&#233;moignages des &#233;l&#232;ves sur leur rencontre avec Youri Gagarine
&lt;br&gt;
&lt;br&gt;
L'atelier d'accompagnement &#233;ducatif et la semaine d'&#233;cole ouverte pendant les vacances de P&#226;ques ont permis de r&#233;aliser un film d'anticipation, Mission Gagarine, o&#249; une &#233;quipe de la NASA part &#224; la recherche de cosmonautes disparus, les quadrupl&#233;s de l'espace, qui sont myst&#233;rieusement volatilis&#233;s au cours d'une mission sur Mars. Selon les versions, ils ont &#233;t&#233; kidnap&#233;s par les Russes ou par les Martiens...&lt;br&gt;
Les textes, l'interpr&#233;tation, les costumes, les d&#233;cors ont &#233;t&#233; enti&#232;rement con&#231;us et r&#233;alis&#233;s par les &#233;l&#232;ves.
&lt;/i&gt;
&lt;br&gt;
&lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Coll&#232;ge Youri Gagarine&lt;br&gt;
Trappes&lt;br&gt;
Intervenants : Thomas Cepitelli, Judith Depaule
Enseignants : Michelle Annic, (et avec la collaboration d'Evelyne Dulery-Froment, St&#233;phanie Lerouge, Virginie Perez)
Avec : Allan, Steven, Houcine, Nawel, Sakina, C&#233;dric, Amina, Allem, Fodi&#233;, Moussa, Piervon, Maya, Pinda, Rubiata, Marouan, Eva, Th&#233;na, Rislaine, St&#233;phanie, Mehdi, Fatouma, Mariam et les &#233;l&#232;ves des classes de sport de 6&#232;me...&lt;br&gt;
Volume horaire total : 208 heures&lt;br&gt;
R&#233;alisation : Film vid&#233;o en deux partie
&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.mabeloctobre.net/puce.gif&quot; width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; /&gt; I A Gagarine
&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.mabeloctobre.net/puce.gif&quot; width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; /&gt; II Mission Gagarine&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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